I Dzień

• wprowadzenie do metody
• zarys fizjologii połykania
• neuronalna kontrola połykania
• identyfikacja obszarów poddawanych terapii
• patofizjologia połykania z uwzględnieniem specyfiki choroby podstawowej, znaczenie badań instrumentalnych, obrazowych i przesiewowych
• wprowadzenie do elektrostymulacji – informacje podstawowe
• uzasadnienie zastosowania elektrostymulacji w terapii połykania i wybranych problemach logopedycznych
• praca z aparatem – poznanie podstawowych funkcji

II Dzień

• przypomnienie wiadomości z poprzedniego dnia
• ustalanie strategii i celów terapeutycznych – wykład/laboratorium
• zastosowanie sEMG w terapii połykania –wykład/laboratorium
• samodzielne planowanie terapii z wykorzystaniem elektrostymulacji – laboratorium
• prezentacja przebiegu terapii oraz przykłady pracy z pacjentami poza obszarem zaburzeń połykania- wykład